В программе рассмотрены вопросы организации профилактики суицидального поведения детей и подростков в образовательных организациях.
Программа посвящена вопросам использования цифровых образовательных технологий в педагогической и управленческой деятельности при соблюдении требований, установленных в ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании», ФГОС, СанПиН и иных актах. .
В программе рассмотрены различные теоретические и практические аспекты профилактики распространения идеологии экстремизма и терроризма в образовательных организациях.
Программа разработана в целях обеспечения реализации организационно-административных мероприятий, направленные на защиту детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования.
Программа посвящена вопросам методики преподавания и содержания преподавания предметов «Музыка», «Изобразительное искусство» и «Мировая художественная культура»
Программа посвящена вопросам применения актуальных психолого-педагогических технологий и методов в деятельности социального педагога.
Программа посвящена вопросам преподавания предметных областей "ОРКСЭ" и "ОДНКНР" в образовательных организациях.
В программе рассмотрены все аспекты ИКТ- компетентности педагогических работников, воспитателей и педагогов-психологов, установленных профессиональными стандартами деятельности.
Программа организована согласно Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, утвержденной на коллеги Министерства просвещения Российской Федерации 30 декабря 2018 года.
В программе рассмотрены педагогические, социальные и философские аспекты деятельности по предотвращению и устранению наиболее негативных социальных причин, вызывающих рост правонарушений несовершеннолетних и подростковой преступности.
В программе рассмотрены подходы к комплексному сопровождению детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями, в частности программа предполагает изучение особенностей развивающейся личности с отклонениями в соматической, психической, двигательной, интеллектуальной, сенсорной, речевой и поведенческой сфере, а также организация обучения и воспитания данной группы детей в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами.<
Программа разработана в целях применения методик и технологий обучения русскому языку и литературе, в том числе в образовательных организациях, демонстрирующих устойчиво низкие результаты обучения и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.
В программе рассматриваются вопросы применения современных педагогических технологий в преподавании русского языка и литературы на основе Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
В программе рассмотрены теоретические и практические вопросы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года.
В программе представлены материалы, посвященные современным методам и технологиям обучения в профессиональном образовании.
Программа содержит необходимый материал для педагогических работников по вопросам углубленного преподавания русского языка в условиях реализации обновленных ФГОС и предметных концепций.
В программе рассмотрены теоретические основы управленческой и маркетинговой деятельности образовательной организации.
В программе рассмотрены вопросы конструирования современного урока истории нашей страны и всеобщей истории.
Программа посвящена вопросам работы психолого-педагогического консилиума в образовательной организации.
В программе рассмотрены различные аспекты создания и функционирования служб медиации в образовательных организациях.