В программе рассмотрены вопросы организации уроков в рамках учебных дисциплин предметной области «Искусство» (музыка, изобразительное искусство, мировая художественная культура) в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО.
В программе рассмотрены педагогические основы преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» ("Музыка", "Изобразительное искусство" и "Мировая художественная культура") в соответствии с обновленными ФГОС.
В программе рассмотрены различные теоретические и практические вопросы организации преподавания учебной дисциплины "Право" в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Российской Федерации.
Программа посвящена основам преподавания учебной дисциплины "Право" в соответствии с обновленными ФГОС.
Программа посвящена вопросам преподавания учебной дисциплины "География" в соответствии с обновленными ФГОС.
Программа посвящена вопросам предметно-методического обеспечения образовательного процесса по учебной дисциплине "География" в условиях внедрения обновленных ФГОС.
Программа посвящена вопросам психологического сопровождения детей в трудной жизненной ситуации.
В программе рассмотрены основные аспекты преподавания учебной дисциплины "История" (История России и всеобщая история) в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартам общего образования.
В программе рассмотрены вопросы организации профилактики суицидального поведения детей и подростков в образовательных организациях.
Программа посвящена вопросам использования цифровых образовательных технологий в педагогической и управленческой деятельности при соблюдении требований, установленных в ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании», ФГОС, СанПиН и иных актах. .
В программе рассмотрены различные теоретические и практические аспекты профилактики распространения идеологии экстремизма и терроризма в образовательных организациях.
Программа разработана в целях обеспечения реализации организационно-административных мероприятий, направленные на защиту детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования.
Программа посвящена вопросам методики преподавания и содержания преподавания предметов «Музыка», «Изобразительное искусство» и «Мировая художественная культура»
Программа посвящена вопросам применения актуальных психолого-педагогических технологий и методов в деятельности социального педагога.
Программа посвящена вопросам преподавания предметных областей "ОРКСЭ" и "ОДНКНР" в образовательных организациях.
В программе рассмотрены все аспекты ИКТ- компетентности педагогических работников, воспитателей и педагогов-психологов, установленных профессиональными стандартами деятельности.
Программа организована для повышения квалификации педагогических работников, осуществляющих преподавание учебной дисциплины "Труд (технология)".
В программе рассмотрены педагогические, социальные и философские аспекты деятельности по предотвращению и устранению наиболее негативных социальных причин, вызывающих рост правонарушений несовершеннолетних и подростковой преступности.
В программе рассмотрены подходы к комплексному сопровождению детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями, в частности программа предполагает изучение особенностей развивающейся личности с отклонениями в соматической, психической, двигательной, интеллектуальной, сенсорной, речевой и поведенческой сфере, а также организация обучения и воспитания данной группы детей в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами.<
Программа разработана в целях применения методик и технологий обучения по учебным дисциплинам "Русский язык" и "Литература" , в том числе в образовательных организациях, демонстрирующих устойчиво низкие результаты обучения и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.