О программе
Откройте для себя новые горизонты в образовании с нашей уникальной программой переподготовки для воспитателей!
Вас приветствует инновационная программа, направленная на подготовку высококвалифицированных воспитателей, готовых к реализации современных образовательных стандартов. Погрузитесь в мир педагогического мастерства, где каждый час обучения – это шаг к вашему профессиональному развитию.
Что вас ждет?
Глубокое понимание государственной политики в сфере дошкольного образования. Наша программа поможет вам освоить ключевые направления современной образовательной политики и эффективно внедрить их в свою педагогическую практику на основе достоверных источников - мы работаем с ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", которое разрабатывает ФГОС и ФОП;
Комплексное развитие навыков. Освойте передовые методы работы с подрастающим поколением, обогатите свой профессиональный инструментарий, научитесь создавать комфортные, безопасные и развивающие условия для детей, способствующие их всестороннему развитию;
Удобство и гибкость. Обучение проходит полностью дистанционно, что позволяет вам учиться в комфортных условиях без отрыва от работы. Вы можете самостоятельно планировать свое время, сочетая обучение с профессиональной деятельностью и личной жизнью;
1000 часов плодотворной учебы. Программа включает в себя всестороннее изучение лекционного материала, без необходимости прохождения стажировок и промежуточных аттестаций. Кроме необходимых знаний, Вы получите образование, которое признается Минобрнауки России;
Ваш результат – наша гордость. По завершении курса вы получите диплом о профессиональной переподготовке, который подтвердит вашу квалификацию и право на ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования. Этот диплом откроет перед вами новые карьерные возможности и станет подтверждением вашего профессионализма;
Приветствие участникам проекта направлено депутатом Государственной Думы.
Эта программа – ваш шанс на путь к профессиональному росту и развитию. Не упустите возможность стать частью нового педагогического будущего. Вкладывайте в своё образование и развивайте свои компетенции вместе с нами!
ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Программа профессиональной переподготовки
1425 RUB
> Описание программы Скачать (pdf)
Обновления и дополнения
Соответствует последним редакциям приказа Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (ред. от 08.11.2022) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" и приказа Минпросвещения России от 25.11.2022 N 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования".
Подробнее о программе
Оценка качества программы
Образовательная программа зарегистрирована:
в Единой государственной информационной системе учёта научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (ЕГИСУ НИОКТР), формируемой Рособрнадзором в рамках исполнения постановления Правительства РФ от 12 апреля 2013 г. N 327;
в государственной информационной системе «Единая цифровая платформа научного и научно-технического взаимодействия исследователей», формируемой Минобрнауки России в рамках национального проекта «Наука и университеты».
Образовательная программа "Высшей педагогической школы", проводимой во взаимодействии с Минпросвещения России в рамках Единого календаря образовательных событий Минпросвещения России.
Образовательная программа реализуется в рамках функционирования федеральных инновационных площадок Минобрнауки России, в связи с чем рекомендуется Минобрнауки России работникам образовательных организаций для прохождения.
Официальный сайт федеральных инновационных площадок Минобрнауки России
Характеристика приобретаемой новой квалификации
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
ФГОС высшего образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (уровень бакалавр);
ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры).
Планируемые обобщенные результаты обучения
|
Код компетенций
|
Компетенции |
Код трудовых функций |
Трудовые функции |
|
|
Бакалавр |
Магистр |
|||
|
ОК-13 |
готовностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
А/01.6 В/03.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ПК-1 |
способностью применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества |
А/01.6 В/03.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ПК-2 |
способностью формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики |
А/01.6 А/02.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Воспитательная деятельность |
|
|
ПК-3 |
способностью руководить исследовательской работой обучающихся способность решать задачи воспитания и духовнонравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности |
А/01.6 В/03.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ПК-8 |
готовностью к осуществлению педагогического проектирования образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов |
А/01.6 В/03.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ПК-10 |
готовностью проектировать содержание учебных дисциплин, технологии и конкретные методики обучения; |
B/03.6 |
Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ПК-11 |
готовностью к разработке и реализации методических моделей, методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
А/01.6 А/03.6 В/03.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Воспитательная деятельность Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ПК-7 |
способностью организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, их творческие способности |
А/01.6 В/03.6 |
Общепедагогическая функция. Обучение Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
|
|
ОПК-4 |
готовность к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования |
|||
|
ПК-4 |
способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебновоспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета |
|||
|
ПК-12 |
способность руководить учебно-исследовательской деятельностью |
|||
Планируемые результаты обучения по дополнительной профессиональной программе соответствуют выполняемым трудовым действиям, необходимым знаниям и умениям в соответствии с профессиональными стандартами:
Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
Педагог-психолог (психолог в сфере образования);
Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
Специалист в области воспитания.
В рамках профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)»:
|
Вид профессиональной деятельности |
Группа занятий |
Обобщенные трудовые функции |
Трудовые функции, реализуемые после обучения |
Код |
Уровень квалификации |
|
Основное общее образование |
Преподаватели в средней школе |
Код А Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего, среднего общего образования |
Общепедагогичес кая функция. Обучение |
А/01.6 |
6 |
|
Воспитательная деятельность |
А/02.6 |
||||
|
Развивающая деятельность |
А/03.6 |
||||
|
Основное общее образование |
Код В Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательн ых программ |
Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования |
B/03.6 |
Режим занятий, срок освоения программы
Трудоемкость обучения: 1000 часов.
Форма обучения: заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий. Форма обучения не указывается в выдаваемом документе.
Нормативный срок освоения программы – 48 календарных недель с возможность ускоренного обучения.
Этапы обучения
Предоставление информации о слушателе в личном кабинете. Для получения доступа необходимо предоставить информацию, требуемую согласно законодательству: данные об образовании и паспортные данные. После автоматической проверки информации о слушателе ему будет предоставлен доступ к обучению.
Изучение лекционных материалов. Слушатель может выбрать удобный ему режим обучения.
Прохождение итоговой аттестации в форме теста. Диплом о профессиональной переподготовки предоставляется в случае успешного прохождения теста: электронный документ предоставляется сразу после тестирования, печатный документ направляется на почтовый адрес Слушателя.
Подробная инструкция о записи и прохождении образовательных программ представлена на ссылке.
Учебный план программы профессиональной переподготовки
|
№ |
Наименование разделов |
Виды занятий в часах |
||
|
Всего |
Лекции для самостоятельного изучения |
Практическая работа |
||
|
1. |
Основы педагогики и психологии младших дошкольников |
50 |
50 |
- |
|
2. |
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования |
50 |
50 |
- |
|
3. |
Федеральная образовательная программа дошкольного образования |
50 |
50 |
- |
|
4. |
Основы психологии для педагогических работников |
50 |
50 |
- |
|
5. |
Психологические аспекты деятельности педагогического работника |
50 |
50 |
- |
|
6. |
Теория и методика воспитания |
50 |
50 |
- |
|
7. |
Основы педагогической деятельности и аспекты педагогики и дидактики |
50 |
50 |
- |
|
8. |
Психология развития и возрастная психология |
50 |
50 | |
|
9. |
Навыки оказания первой помощи педагогическими работниками |
50 |
50 |
- |
|
10. |
Трудовое законодательство и права педагогических работников в соответствии с требованиями профессиональных стандартов |
50 |
50 |
- |
|
11. |
Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов |
50 |
50 |
- |
|
12. |
Трудовое законодательство и права педагогических работников в соответствии с требованиями профессиональных стандартов |
50 |
50 |
- |
|
13. |
Формирование и развитие общепользовательской ИКТ-компетентности |
50 |
50 |
- |
|
14. |
Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности |
50 |
50 |
- |
|
15. |
Правовое регулирование образования в РФ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и профессиональных стандартов |
50 |
50 |
- |
|
16. |
Развитие государственно-общественного управления образованием в целях реализации положений Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» |
50 |
50 |
- |
| 17. | Реализация положений Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» субъектами Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями общего и дошкольного образования | 50 | 50 | |
| 18. | Выявление и сопровождение детей, проявивших выдающиеся способности | 50 | 50 | |
| 19. | Технологии общения для педагогических работников в соответствии с требованиями профессиональных стандартов | 50 | 50 | |
| 20. | Основы формирование коммуникативных умений и развитие умственных способностей у младших дошкольников |
47 | 47 | |
|
Всего часов |
997 |
997 |
- |
|
|
Итоговая аттестация |
3 |
- |
- |
|
|
Итого |
1000 |
|||
Формы аттестации
Итоговая аттестация организована в форме онлайн-тестирования, содержащего 130 вопросов по материалам программы профессиональной переподготовки с выбором одного правильного ответа в каждом вопросе. Пользователю предоставляются две возможности пересдачи итоговой аттестации. Оценка «Зачет» ставится при количестве верных ответов на не менее 65% вопросов. Оценка «Незачет» ставится при количестве верных ответов на менее 65% вопросов. Длительность итоговой аттестации – 260 минут.
Образцы выдаваемых документов
Диплом о профессиональной переподготовке предоставляется успешно прошедшим итоговую аттестацию (тест) по образовательным программам профессиональной переподготовки.
Диплом подтверждает присвоение квалификации и соответствует всем требованиям законодательства федерального и регионального уровня.
Диплом действует бессрочно и подтверждается во всех субъектах Российской Федерации.
Диплом изготавливается на бланке АО "Госзнак", который является полиграфической продукцией, защищенной от подделок, что позволяет установить подлинность диплома в соответствии с требованиями письма Минобрнауки России от 21 февраля 2014 года N АК-316/06.
Диплом отправляется бесплатно заказным письмом АО «Почта России» с предоставлением трек-номера для отслеживания. Стандартный срок отправки - от 10 рабочих дней.
Об организаторе обучения
Организатором обучения выступает ООО "Центр инновационного образования и воспитания" на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки №Л035-01279-64/00197326 от 13 марта 2019 года.
Образовательные программы основаны на научно-методической литературе и соответствуют актуальным положениям законодательства Российской Федерации.
Авторами образовательных программ выступают эксперты Минпросвещения России, Минцифры России и других федеральных органов исполнительной власти и обладают необходимыми компетенциями и знаниями.
Образовательный процесс организован с участием АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» и ООО ДПО «Центр дистанционного образования», которые включены в Перечень федеральных инновационных площадок в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
Организатор обучения участвует в Герценовском образовательном округе ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", который включен в перечень федеральных инновационных площадок и перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.
Нашими партнерами являются следующие организации:
ФГБУ «Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина»;
ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена";
ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО";
ФГБУН «Федеральный исследовательский центр Южный научный центр Российской академии наук» (ЮНЦ РАН);
